全民營養(yǎng)周、我們在行動----走進校園篇

文章來源:營養(yǎng)科 作者:高靜 點擊數(shù):3055 更新時間:2016-05-17

??? 中國營養(yǎng)學會聯(lián)合中國疾控中心營養(yǎng)與健康所、農(nóng)業(yè)部食物與營養(yǎng)發(fā)展研究所、中國科學院營養(yǎng)科學研究所共同發(fā)起并確定:每年的5月第三周為“全國營養(yǎng)周”(NNW)。同時每年的5月20日為中國“學生營養(yǎng)日”。為了正確引導各類人群建立科學的生活方式和良好的飲食行為,不斷改善各類人群的營養(yǎng)與健康水平,衢州市人民醫(yī)院營養(yǎng)科的營養(yǎng)師們走進學校、走進社區(qū)、走進病房,開展了一系列豐富多彩的活動。
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??? 什么是“全民營養(yǎng)周”、什么是“學生營養(yǎng)日”?5月16日,衢州市人民醫(yī)院營養(yǎng)科的毛主任在衢州職業(yè)技術(shù)學院實訊樓1101教室內(nèi)給同學們講解全民營養(yǎng)周、學生營養(yǎng)日的由來以及意義。同時,毛主任對同學們進行2016中國居民膳食平衡寶塔的解讀,她深入淺出的講解讓同學們受益匪淺。隨后,毛主任讓學生們根據(jù)平衡膳食餐盤要求自由選擇食物模型搭配?!拔乙x青菜、我要選西紅柿…”對照著平衡膳食餐盤,同學們個個都認真地選擇心目中健康的食物。食物選好了,是否健康呢?搭配是否合理呢?毛主任一一地給出全面“診斷”,先指出問題,然后調(diào)整結(jié)構(gòu)。
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自由選擇食物模型搭配后,毛主任給出全面“診斷”
??? 本次宣教活動理論結(jié)合實踐,極具趣味性的互動活動讓同學們更加直觀更加深刻地掌握在平時的生活中該如何選擇食物、選擇合理的食物,以達到平衡膳食的要求。