經(jīng)過第一天的病房熟悉，我對骨科病房的工作流程和護士長一天的工作安排有了大致的了解。

　　晨七點半，我提早到了病房（她們一般是八點上班，只安排2~3名低年資護士提前半小時做各種基礎(chǔ)護理和晨間護理），我跟隨醫(yī)師們查完房（醫(yī)師大多在七點半之前就到醫(yī)院了），就隨著護士參加晨間護理，但說實在的，在晨間護理質(zhì)量上，我們做的更好、更細(xì)致些。

　　八點整，全體醫(yī)護人員集中在5樓參加晨會，由護士長傳達(dá)周一的院周會精神。接著，護士交接班（醫(yī)師和護士是分開交接班的）。我跟隨她們進行床頭交接班，其內(nèi)容和形式和我們差別不大，只是在某些護理細(xì)節(jié)上有所區(qū)別，各有所長吧。但我發(fā)現(xiàn)護士們的宣教做得較好，責(zé)任護士查房時均要進行反復(fù)評估，了解她們的宣教效果。另外，她們的宣教資料和流程很齊全，對?？萍膊∵€附上了圖譜進行詳細(xì)的講解，同時貼在走廊墻上，非常醒目、直觀。經(jīng)過詢問得知，所有的資料幾乎都是由護理部統(tǒng)一制定而成的，所以在某些共性知識方面很統(tǒng)一，比如：停水、停電、病人外出等處理流程，預(yù)防病人跌倒告知書上墻，這種通俗易懂又實用的宣教資料值得我們好好學(xué)習(xí)、借鑒。于是趁著工作空隙，我找護士長要了一些準(zhǔn)備復(fù)印回去好好參考并加以利用。

　　下午2點準(zhǔn)時上班，跟隨著護士長參加5樓的護理差錯討論會。原來，一位參加工作1年多的年輕護士在用抗生素之前未仔細(xì)詢問過敏史和查對護理記錄差點釀成重大差錯事故，幸被老護士及時發(fā)現(xiàn)，病人亦未出現(xiàn)不良反應(yīng)，才避免了一次重大差錯。護士長就這件事情召開了當(dāng)班護士會議。當(dāng)事人先作了自我批評和分析，態(tài)度誠懇，拿紙的手略有些顫抖，雖戴著口罩，我仍發(fā)現(xiàn)她臉色通紅，眼角似乎有淚花在閃動，讓人有些心疼。是啊，作為當(dāng)事人因為規(guī)章制度執(zhí)行不到位而出差錯，當(dāng)然應(yīng)該深刻分析和檢討，護士長對此很嚴(yán)厲地批評了她，也教育她要吸取教訓(xùn)，不要再出現(xiàn)類似事件，還讓當(dāng)天上班護士進行討論，大家一致的意見均是查對制度執(zhí)行不到位的問題。我應(yīng)護士長的要求談了自己的看法，我建議她們在醫(yī)囑以及藥物的查對流程方面尋找原因，進行改進。因為她們的醫(yī)囑大查對是每周2次，小查對雖說每天查，但因為骨科病房有2層，病歷常常找不到，而護士工作繁忙，所以在實際的日常查對時有可能就執(zhí)行不到位。在這件事情的處理上，護士長的處理是及時的、嚴(yán)肅的，讓我更體會到了浙醫(yī)一院在管理上的嚴(yán)肅、認(rèn)真和虛心向上的工作作風(fēng)。